Как помочь ребенку-левше не чувствовать себя «неправильным» в мире праворуких деток?

Когда Эмилю исполнилось 2 годика, он уже большинство действий выполнял левой рукой (кушал, резал ножницами, катал машинку). Это заметила моя бабушка, которая не на шутку испугалась и подняла вокруг потенциального ребенка-левши большой шум. Она принялась активно его переучивать, буквально заставляя держать ложку и карандаш в правой руке. Пришлось бабушке объяснить следующее.

Использование левой или правой руки в качестве ведущей – это не прихоть малыша, не его желание или окружающих. Это, прежде всего, отражение его психической деятельности. Ведь у левши ведущим и ответственным за речь, чтение, письмо и логику рассуждений является правое полушарие. Поэтому переучивать малыша не следует, тем более что такое вмешательство, особенно в раннем возрасте, может привести к непредсказуемым последствиям (заикание, страх, депрессия).

Для начала нужно выяснить, в самом ли деле ребенок – левша. Часто детки до 6 лет не могут определить, какая рука у них ведущая.

Как определить, действительно ли Ваш ребенок – левша?

Сядьте напротив малыша, а предметы для выполнения заданий кладите на середину стола.

- Попросите ребенка расчесаться. В какую руку возьмет расческу?

- Дайте послушать часики. К какому уху поднесет?

- Предложите посмотреть одним глазом в бумажную трубочку. Какой это будет глаз?

- Понаблюдайте, какая рука активнее, когда он лепит пластилин, строит дом из кубиков, закручивает винт игрушечной отверткой.

- Пусть вырежет ножницами рисунок из любой открытки. Ведущая рука та, которой ребенок держит ножницы.

- Попросите завинтить крышку от пластиковой бутылки. Какой рукой завинчивает?

- Положите в стакан мелкие пуговицы (или шарики) и попросите ложкой доставать их по одной. Эти действия очень сложны, поэтому ребенок обязательно возьмет ложку в ведущую руку.

- Если ребенок рисует или кушает левой рукой – это не обязательно означает, что он левша, просто в данный момент обе руки у него развиты одинаково.

- Если большинство заданий ребенок выполнил левой рукой, то, скорее всего, он – левша и к нему надо относиться с особым вниманием.

Если все-таки ребенок — левша…

- Примите как должное особенность ребенка и не пытайтесь превратить его в «правшу». Объясните, что «леворуких» детей очень много и это тоже норма.

- Хвалите за успехи и поощряйте творческие способности.

- Не предъявляйте завышенных требований и не противопоставляйте другим детям.

- Создайте комфортные условия дома и в детском саду. Поговорите с воспитателем детского сада, предупредите об особенности ребенка. Попросите усаживать его во время еды и занятий с левой стороны, чтобы он не сталкивался с правым локтем соседа. Дома устройте ему удобное место для игры и занятий. Свет из окна или настольной лампы должен падать на рабочее место с правой стороны.

Но не переусердствуйте! Не стоит переносить большинство выключателей под левую руку, переставлять или менять мебель. Дети легко и быстро приспосабливаются, к тому же у ребенка-левши – правая рука гораздо более развита, чем у ребенка-правши левая.